全職難求 演奏家路漫漫 豎琴美少女追夢不畏難

香港在文化艺术领域应如何扮演自己独特的角色？国家「十四五」规划提出支持香港发展中外文化艺术交流中心，让文化艺术「引进来」和「走出去」，规划顿为从事艺术行业的人注入动力带来希望，期待不再出现搞文化艺术的人难以养妻活儿的悲哀。然而，要成为中外文化艺术交流中心涉及要素众多，包括人才、资源、市场，培养艺术从业者的土壤，市民欣赏艺术的能力和热爱氛围及政策扶持等，可是香港没有像北京的798艺术区文创基地，连一间专业艺术学院都未有。倒是有一班青年艺术从业者勇于与残酷的现实较劲，必须听听他们的心声，了解他们的需要，感受他们如何在找寻理想与面包中挣扎。香港文汇报一连五期请成功艺术家传授他们如何能共同拥有理想与面包的技巧，以经验为他们加油！香港的文化艺术发展步伐才会加速向前！ 除了实物创作的艺术家，还有表演艺术家、音乐演奏家，都是需要面对艺术与面包的抉择，在理想与现实中挣扎的一群。学音乐演奏的青年更是需要无比的热忱和毅力。在香港学乐器演奏的人很多，但当全职演奏家的机会少得可怜。成为全职演奏家也许是每个学员的终极理想，然而背后意味着怎样的付出？以演奏为生是「甜」，又是否足以抵消多年学艺之「苦」？●采：香港文汇报记者 黄依江 摄：香港文汇报记者 莫雪芝 艺术创作离不开灵感与天赋，但练习也从来不可或缺。在所有艺术门类中，乐器演奏或是与练习最唇齿相依的一项，靠灵活双手恰如其分地拨奏，方可令乐器拥有灵魂。然而技艺生成，如何保持精进，往往牵连着演奏者从幼年时便开始历经的无数磨砺。 竖琴艺术家于丹早前举办「竖琴万花筒」音乐会，与一众友人、学生一同上台献艺。当老师和不同年龄段的学生同台，好似令人见到一位演奏者不同的成长阶段——他们一路怀揣着音乐理想，在成为一个真正的艺术家之前，学习历程中每个阶段或许都有自己的疑惑、不安，但也终能达到进步与突破。然而有一班学竖琴的美少女，不怕手指拨弦疼痛、乐器笨重，努力推崇竖琴音乐， 满足人的精神需求。 陈芯淘考试期间勤练琴 现就读中三的陈芯淘（Crystal），由幼稚园高班开始学习竖琴，至今已有8年光阴，忆述自己的学艺之路，她是一副超乎年龄的成熟与自若。Crystal每日会用一至一个半小时练琴，即使在学校考试期间，也会每日练足半个钟。学艺多年，随年龄渐长，她对须磨练技艺所要付出的时间与精力已可坦然面对，不过小小年纪的她也有担忧，她怕自己失去对竖琴的热爱。「曾经有一段瓶颈期，无论怎样练都没有进步，觉得很烦躁，不知为何失去了对竖琴的兴趣，后来花了一些时间去找突破点。」终渡过瓶颈后，她已可老练地总结出研习技艺的玄妙之处：「原来瓶颈并非靠思考就能找到突破，也许是一个很细微的动作，或是尝试在练习时从未做过的事情，都可能指向突破点。」 Crystal坦言，那次瓶颈令她坚定了对竖琴的热爱以及成为竖琴家的信心，若是长大后志向未变，自己仍是想做竖琴演奏家。问及如何实现理想，她的回覆简单而纯粹：「我觉得只要热爱和肯花时间就可以。」思索一阵，她又说：「应该都需要很勇敢。因为现实点讲，音乐是人的精神需求，若有天精神需求已不是重要的部分，谁还会去推崇竖琴家呢？」 石卓琳冀专业结合兴趣 6岁开始学习竖琴的石卓琳（Jasmine），现就读于香港大学医学院。在学琴的14年中，她曾斩获众多本地及国外竖琴奖项，包括第四届香港国际竖琴比赛第三名、2014年日本国际竖琴比赛（高级组）银奖、北京中央音乐学院国际竖琴比赛银奖等。跨过了满世界打比赛的阶段，Jasmine现下专注于学业，偶尔公开表演，在上个月老师于丹的音乐会中，她就有登台献技。她坦言如今没有打比赛的压力，弹竖琴反而成为辛苦的医科学习生活中的一点放松与安慰，即使现在不需为比赛准备，她也尽量保持每日练琴。 「我曾经也想成为职业演奏家，但学竖琴从来都是因为兴趣，而不是非要把它变成职业。」Jasmine认为出国比赛的经历打开了她的眼界，不仅认识到很多国际著名的导师与演奏者，也让她发现了竖琴的更多可能。于是，一直也对科学有兴趣的她选择在大学入读医科，尝试将竖琴和医学结合：「我在2016年和2017年举办了两次慈善音乐会为无国界医生筹款，也曾做义工教特殊儿童弹竖琴。现在读公共衞生硕士，对Art and Public Housing议题很有兴趣，比如英国就有一些艺术Workshop给流浪汉参加，不仅可以维持他们的mental health，也可以透过作品让社会看到他们的能力，我希望用竖琴做到类似的事。但怎样将竖琴和我的专业融合，从未有人做过，我都有一段很长的路要走。」 学琴迫使学懂时间管理 除了学艺的辛苦，学业和学艺之间的平衡问题，也令他们过早地就要学着应对。Jasmine坦言，要一边顾学业、一边兼顾比赛和演出实属不易，学竖琴迫使她早早懂得如何更好地管理自己的时间。「记得最夸张中学有一次去韩国比赛，比完赛飞返嚟，三日后便要参加学校的重要考试，我只有在飞机上温书，最终还算考得理想。」如此她养成了「提早准备」的习惯，无论是学业考试还是竖琴比赛，她习惯了未雨绸缪。 竖琴演奏家几乎都是从很小便开始学习，即使目标不一定是成为专业演奏者，从幼年开始的学习者也都是按专业方向来培养。于丹提到学习竖琴的孩子会在成长过程中经历很多感到不公平的时刻：为什么别人出去玩了我要练琴？在比赛得奖、演出荣光的喜悦降临回报给他们之前，这些「不公平」的委屈只有靠年幼的心灵独自消化。 Crystal的父母提及，Crystal年幼初学竖琴时手指尚未起茧，因为幼嫩常常起泡甚至流血，但女儿从未因此而讲不再继续学，这种坚毅的品质也影响到她生活和学习的其他方面。竖琴也练就了她思想的成熟，Crystal爸爸说：「虽然年纪还小，但她会思考自己的未来，以后读什么科、有什么出路，她都会讲给我听。」 Jasmine的妹妹也同样学习竖琴，她们的妈妈身为全职主妇，一路陪伴女儿去世界各地比赛，见证了她舞台上的靓丽光鲜与背后学艺练习的艰辛起伏。她谈及Jasmine中六公开试前两三个月仍去参加国际竖琴比赛，当时的参加者不乏来自法国、美国专业音乐学院的学生，对又要比赛又要准备公开试的Jasmine而言是极大挑战。但欣慰的是，女儿不仅拿到比赛第三名，同时也在公开试中以佳绩入读医学院，她觉得是多年的上台演出以及压力训练塑造了Jasmine的良好心理素质。学艺虽然投入巨大，但她坦言不会强迫孩子走音乐家的道路：「每一次听她们弹奏，我已是很满足享受。」